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ÉCOLE RECONNUE PAR L'ÉTAT

Pédagogie

MÉTHODOLOGIE

L’enseignement de l’architecture au sein de l’E.A.C. est organisé suivant plusieurs modes pédagogiques complémentaires.

Cours magistraux

Dédiés à la théorie architecturale et à l’enseignement des bases du métier d’architecte, ils s’adressent aux différents étudiants sans distinction de leurs propres intérêts.

Ils comprennent un enseignement spécifique de l’architecture, et sont élargis à différents domaines de connaissances. L’étudiant prend donc part à une didactique articulée en cinq grands champs disciplinaires.

Travaux en ateliers

Les travaux en atelier sont structurés autour de 2 champs d’apprentissage (élaboration de maquettes physiques et arts plastiques) et ont pour finalité de permettre aux étudiants de convertir leur créativité et leur imagination en concepts architecturaux à taille humaine.

Les ateliers sont organisés de manière à former des groupes réduits, ne dépassant pas 15 étudiants, pour assurer à chacun un encadrement et une écoute nécessaires à son épanouissement et à la stimulation de ses capacités créatives.

ENSEIGNEMENTS

Une didactique structurée en 5 champs disciplinaires.

RENCONTRES & OUVERTURE

Ces méthodes amènent l’étudiant à intégrer les différentes dimensions artistiques, scientifiques, techniques et créatives de l’architecture.

Séminaires et conférences

Les séminaires et les conférences viennent en complément du travail en ateliers. Ils permettent d’élargir le champ de vision des étudiants dans les différents domaines architecturaux et de placer les problématiques dans une perspective ouverte sur le terrain et l’expérimentation.

Ils mettent à l’honneur des experts, des professionnels et des chercheurs issus d’écoles internationales partenaires de l’E.A.C. et du monde professionnel. Leur apport tant théorique que pratique est fondé sur la restitution et le partage de leurs propres expériences et vécus.

 

PROGRAMME PÉDAGOGIQUE

Notre programme pédagogique vous renseignera en détail sur nos méthodes et les enseignements à l’EAC

Les choix pédagogiques de l’E.A.C. sont établis de manière à permettre à chaque étudiant de devenir progressivement le principal acteur de sa formation et gagner en autonomie.

Visites extérieures

Tout au long de sa formation, l’étudiant participe à différentes activités pédagogiques en dehors de l’école. Qu’elles portent sur sites architecturaux, des chantiers, des musées, des bâtiments ou autres, les visites extérieures contribuent à développer le sens de l’observation des étudiants, et à aiguiser leur sens de la critique architecturale.

Stages

L’initiation à la pratique architecturale est un complément essentiel de la formation au métier d’architecte. A l’E.A.C. les stages sont obligatoires à raison de deux stages au premier cycle, et d’un seul au second cycle.

Un forum réunit à la fin de chaque année les professionnels, les responsables des structures d’accueil des stagiaires, les enseignants-encadrants et les étudiants. Sa tenue constitue un moment fort de bilan pour conforter les orientations et renforcer les collaborations.

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